FTII students write an open letter to new chairman Anupam Kher

Anupam will succeed the controversial Gajendra Chauhan, whose appointment in 2014 had triggered widespread student protes

नई दिल्ली: अनुपम खेर, जिन्होंने 500 से अधिक फिल्मों में अभिनय किया है और प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी के मुखर समर्थक हैं, बुधवार को पुणे में प्रतिष्ठित फिल्म और टेलीविज़न इंस्टीट्यूट ऑफ इंडिया (एफटीआईआई) के अध्यक्ष नामित किया गया था।

इसके आसपास के सभी चर्चाओं के बीच, एफटीआईआई के छात्रों ने अपने लंबे समय से लंबित मुद्दों को उजागर करने के लिए आगे कदम रखा है। एक खुले पत्र के रूप में, उन्होंने अपनी कुछ प्रमुख चिंताओं को प्रकाश में लाया और नव-नियुक्त अध्यक्ष से इन मुद्दों के बारे में उनकी राय के बारे में पूछा।

रिपोर्ट के मुताबिक, यहां खुला पत्र क्या लिखा है:

श्री अनुपम खेर को

प्रिय महोदय, जब तक आपको बधाई संदेश लेने में व्यस्त रहना चाहिए, हम आपको प्रतिष्ठित संस्थान में बने निम्नलिखित मुद्दों पर अपना ध्यान आकर्षित करना चाहेंगे कि आप अध्यक्ष के रूप में जा रहे हैं इसके अलावा, हम इन मुद्दों पर अपना ध्यान जानने के लिए उत्सुक हैं:

1. एफटीआईआई, देश के प्रमुख फिल्म इंस्टीट्यूट ने फिल्म निर्माण के विभिन्न पहलुओं पर सीखने के लिए आदर्श रूप से शुरू किया, अब धीरे-धीरे एक संस्थान में बदल दिया गया है जो फंड्स बनाने के लिए लघु अवधि के क्रैश कोर्स चलाता है। हम ईमानदारी से मानते हैं कि लघु अवधि के पाठ्यक्रम चल रहे हैं ऐसे कम अवधि में फिल्म निर्माण पर ज्ञान नहीं प्रदान कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, इस महीने के शुरू में नए कोर्स का शुभारंभ किया गया, ‘टेलिविज़न फिक्शन लेखन के लिए लघु कोर्स’ में, 20 दिनों की अवधि है। प्रत्येक छात्र को 20,000 रूपये का शुल्क लिया जा रहा है, जो हमें इस तरह के अल्पावधि पाठ्यक्रम और समाज के कुछ वर्गों के विद्यार्थियों के लिए बहुत महंगे हैं। एक सरकारी संस्थान जो सभी वर्गों के छात्रों को शिक्षा प्रदान करने के लिए मौजूद है, को निधि उत्पादन के एजेंडे द्वारा संचालित नहीं किया जाना चाहिए, जो वर्तमान में इन पाठ्यक्रमों का उद्देश्य लगता है, जो कि सरकार के संस्थानों / विश्वविद्यालयों के साथ तब तक का मामला है राष्ट्र।

2. पिछले एक साल से, प्रशासन ने ‘ओपन डे’ और ‘फाउंडेशन डे’ जैसी घटनाओं पर शानदार धन खर्च किया है। हम छात्रों के रूप में मानते हैं कि रोशनी पर बिताए गए पैसे की राशि, परिसर के सामने सेट टुकड़े खड़ी करना बुनियादी ढांचे पर और उपकरणों की खरीद और मरम्मत में खर्च किया जा सकता है, जो कि समय पर हमारे परियोजनाओं को पूरा करने में हमारी सहायता करेगा।

3. नए पाठ्यक्रम (सीबीसीएस) को जगह में लाया गया है जैसे मुद्दों से जुड़े कार्यशालाओं और वर्गों को पाठ्यक्रम से नीचे सेमेस्टर के दौरान कम कर दिया जाता है। , नई क्रेडिट आधारित प्रणाली पर संकायों में भी मौजूदा भ्रम। यह एक वर्ष रहा है क्योंकि पाठ्यक्रम में जगह बना रही है इसलिए नए पाठ्यक्रम का एक उचित ऑडिट किया जाना है और ऐसे मुद्दों को सुधारा जाना चाहिए।

4. सभी प्रकाश-पुरुष संविदात्मक श्रमिकों को कम कर चुके हैं, हालांकि अतीत में वे स्थायी कर्मचारी थे। संस्थान एक सप्ताह में पांच दिन चलता है। हालांकि, पर्याप्त उदाहरण हैं जब उन्होंने सप्ताह में छह या सात दिन काम किया था। 6 वें दिन के मामले में, कभी-कभी, प्रकाश-पुरुष वर्तमान में भुगतान नहीं किए जाते हैं

5. देश भर में विश्वविद्यालयों और शैक्षणिक संस्थानों में केवल संविदात्मक संकायों की बढ़ती संस्कृति की तरह, एफटीआईआई भी अब ज्यादातर संविदात्मक संकाय है। वे स्थायी संकायों जैसे लाभों का उपयोग नहीं कर सकते हैं वे ऐसे माहौल में भी काम कर रहे हैं जहां उन्हें अनुबंध अवधि के बीच बर्खास्त किए जाने का लगातार डर है, अगर वे प्रशासन का पालन नहीं करते हैं। संस्थान में संकाय और कर्मचारी समय पर भी वेतन नहीं प्राप्त कर रहे हैं। ऐसे उदाहरण हैं जहां उनके वेतन में तीन महीने तक देरी हुई है। संस्थान में पाठ्यक्रम चलाने के लिए पर्याप्त संख्या में संकायों की आवश्यकता नहीं है और पाठ्यक्रम के इस क्रियान्वयन के कारण प्रभावित हो रहा है।

6. छात्रों को समय पर अपने पाठ्यक्रम को पूरा करने के लिए उपक्रमों पर हस्ताक्षर करने के लिए मजबूर किया जा रहा है। दूसरी ओर, प्रशासन आवश्यक संसाधन प्रदान नहीं कर रहा है जो समय पर अपनी परियोजनाओं को पूरा करने के लिए आवश्यक हैं।

7. नए पाठ्यक्रमों के एक भाग के रूप में सीमा नियमों को लागू किया गया है जैसे कि तीसरे सेमेस्टर में संवाद अभ्यास के लिए लाए गए मानदंड। ये सीमाएं तर्कसंगत रूप से व्यवहार्य नहीं हैं, जैसे तीन दिवसीय-आठ घंटे की पारी दो-दिन-बारह-घंटे की पारी तक कम हो गई है जो हल्के, सुतार, चित्रकारों और कलाकारों को बनाने और मजबूर करने के लिए अमानवीय हो जाएगी इस तरह के एक खंड पर काम करने के लिए अभिनेता इसके अलावा यह एक स्टूडियो में पहली समन्वित अभ्यास है, छात्रों को पर्याप्त समय दिया जाना चाहिए क्योंकि मुख्य रूप से विद्यार्थियों के सीखने के पहल को प्राथमिकता दी जानी चाहिए क्योंकि वे जल्दबाजी में अभ्यास खत्म करना चाहते हैं। जब हम विद्यार्थियों ने इस नए आदर्श बदलाव पर सवाल उठाया तो हमें कहा गया कि मानदंड एक समान रहेगा और जब यह निर्णय लिया गया कि छात्रों ने इस अभ्यास का बहिष्कार किया तो पांच छात्रों को बिना कारण बताई नोटिस के निलंबित कर दिया गया

8. फरवरी 2017 में छात्र संघ ने एक ईमेल प्राप्त किया जिसमें कहा गया है कि यह गवर्निंग काउंसिल में तय किया गया है कि छात्र प्रतिनिधियों को शैक्षणिक परिषद, पाठ्यक्रम, अनुशासन, शुल्क संरचना, स्टाफ के सदस्यों के बारे में निर्णय जैसे मुद्दों से संबंधित अकादमिक परिषद की चर्चा से बाहर रखा जाएगा। और संकाय इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि छात्र प्राथमिक हितधारक हैं और अकादमिक परिषद में मतदान करने वाले सदस्यों को छात्र प्रतिनिधियों को बाहर करने के लिए इस कदम से संस्थान के संविधान के खिलाफ है।

9. एफटीआईआई उन फिल्म निर्माताओं का उत्पादन कर रहा है जो विभिन्न प्लेटफार्मों पर काम कर रहे हैं। कुछ लोग उद्योग में काम न करने का विकल्प चुनते हैं और दूसरों को वैकल्पिक तरीके मिलते हैं। लेकिन विभिन्न उदाहरणों पर छात्रों को उद्योग अभ्यास पर विचार करने के लिए कहा गया है, जहां सिनेमा को एक वस्तु के रूप में देखा जा रहा है, न कि एक कला के रूप में जो कि बड़े मानव कारणों की सेवा करता है।

धन्यवाद।

रॉबिन जोय (राष्ट्रपति, एफटीआईआई छात्र ‘बॉडी)
रोहित कुमार (जनरल सेक्रेटरी, एफटीआईआई स्टूडेंट्स बॉडी)

अनुपम गोगेंदर चौहान के विरूद्ध सफल होंगे, जिनकी नियुक्ति 2014 में व्यापक छात्र विरोध प्रदर्शनों की वजह से हुई थी।

(आईएएनएन इनपुट के साथ)

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